作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓教师素质,是一个综合的整体概念,是教师各种素养的集合体,是指教师履行职责、完成教育教学任务所必须具备的内外品质的总和,或者说是教师职业对教师个人所提出的内外品质上的要求。是否具备这些内外品质,直接影响着教师教育教学工作的效率和效果。那么,现代教师应具备哪些素质呢?本文拟从“职业”视角,提出四句话,即具备教师职业精神,树立教师职业理念,端正教师职业态度,养成教师职业习惯。
推荐文章
数学现代课堂教学与教师素质
教师素质
现代课堂
数学教学
创新
现代教育的发展迫切需要教师素质的现代化
教学方法
教育模式
教师素质
谈新世纪教师的基本素质
新世纪
教师
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代教师素质摭谈
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教师素质 人文关怀 教育理念 职业道德
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵继国 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师素质
人文关怀
教育理念
职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
论文1v1指导