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数学现代课堂教学与教师素质
数学现代课堂教学与教师素质
作者:
傅自素
原文服务方:
教育与教学研究
教师素质
现代课堂
数学教学
创新
摘要:
现代科学技术的发展,数学的价值与作用受到公众的广泛注意,数字化的社会呼唤着优质的数学教育,新的教学模式不断产生.新的教育思想、方法对教师的素质提出了更高的要求.即具有良好的个性品质,开拓的观念,较好的语言素养,合理的认知结构的新一代教师,将能跟上现代化的步伐,永保"职业青春".
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文献信息
篇名
数学现代课堂教学与教师素质
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
教师素质
现代课堂
数学教学
创新
年,卷(期)
2001,(7)
所属期刊栏目
中学理科教学
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.024
五维指标
作者信息
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傅自素
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研究主题发展历程
节点文献
教师素质
现代课堂
数学教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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