微课堂在初中数学翻转课堂教学中的认识与思考

• 作者: 程登银
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 微课堂 初中数学翻转课堂 教学 认识
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.27.230

摘要

在当前的21世纪背景下,信息技术迅猛发展,信息发展理念开始在各行各业渗透,教育领域同样如此,初中数学课堂教学环节,越来越多的教师意识到应用微课堂的重要性,尤其是初中数学翻转课堂教学工作中,大多教师均发现应用微课堂可提高教学有效性,并促进教学模式改革,提高教学质量.所以,本文主要针对初中数学翻转课堂教学过程中微课堂的应用进行探讨,同时提出了自身的见解以及思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程登银		1	0	0.0	0.0