现代课堂教学技能在“木材防腐与改性”课程中的实践

• 作者: 彭锋 王波 许凤 马明国
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 木材防腐与改性 现代课堂教学技能 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 66-68
• 分类号: G652
• 字数: 4706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.01.020

摘要

针对＂木材防腐与改性＂课程特点,把现代课堂教学技能应用到＂木材防腐与改性＂课程教学实践中。按照导入规律,有针对性地选择导入方式;按照事实性知识和抽象性知识的差异,确定讲解模式;遵循提问的基本程序,选择恰当的提问策略;按照动静结合、多种媒体演示手段综合利用,选择演示技能;按照延伸拓展的程序,灵活选择结束方式。充分利用导入、讲解、提问、演示、结束等一系列基本课堂教学技能,为教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马明国	北京林业大学材料科学与技术学院	15	50	4.0	7.0
2	王波	北京林业大学材料科学与技术学院	23	157	6.0	12.0
3	许凤	北京林业大学材料科学与技术学院	40	202	9.0	12.0
4	彭锋	北京林业大学材料科学与技术学院	16	54	5.0	7.0