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摘要:
《中级焊接技术》是一门重要的高职焊接专业核心课程,要求学生掌握扎实的理论知识和过硬的焊接技能.理实一体化课堂教学从开发课堂教学任务、采用课堂教学模式、实施课堂教学活动和建立课程评价4个方面进行课堂教学实践与探索,课堂教学质量和学生职业能力均得到较大的提升.
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本科护生
浅谈理实一体化教学法在中职数控车中的探索与实践
理实一体化教学方法
中职
数控车
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理实一体化教学在《中级焊接技术》课堂教学中的实践与探索
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 理实一体 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 技术推广
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1480字 语种 中文
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理实一体
课堂教学
教学质量
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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