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摘要:
篮球运动它就是一项集体对抗的球类游戏项目。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外,篮球运动复杂多变的比赛过程,能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。竞争对抗的游戏形式,能提高学生参与的兴趣,培养学生的体育情感,以及学生的顽强拼搏精神,提高学生的自信心和心理自我调控能力。比赛中的集体配合,可以培养学生的团队精神,提高学生正确处理人际关系的能力。篮球技能的掌握可以增加人的运动经验积累,能为今后学习其它运动项目提供一定帮助。
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文献信息
篇名 浅谈对中学生篮球运动能力的培养
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 体育
关键词 篮球 学生 运动能力 培养
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G841
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利生 郑州大学西亚斯国际学院体育学院 5 0 0.0 0.0
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篮球
学生
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期刊影响力
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