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本文介绍了在生物教学中创设更多学生实验的方法,可以通过科学史创设、在演示实验中创设、从现有实验中创设和从教材难点中创设,从而提高学生的动手实践和实验探究能力.
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在生物实验教学中培养学生的创新能力
生物实验
创新能力
改进
如何在生物活动课教学中培养学生的探究能力
生物活动
探究能力
教学情境
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文献信息
篇名 在生物教学中创设学生实验
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 科学史 演示实验 现有实验 教材难点
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2756字 语种 中文
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科学史
演示实验
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