高职院校校企合作深度与广度创新机制研究

• 作者: 孟祥瑞
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 激励机制 政策研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

校企合作的办学模式能够充分利用高校和企业的资源，为社会培养出更加优秀的职业技能人才。随着我国社会经济的发展以及高等院校的持续扩招，人才市场上对于理论型人才的需求度开始逐年下降，反而高端技术类人才的缺口在逐年递增。在这种情况下，高职院校开展校企合作成为了一种必然。近年来，我国中央和各级地方政府制定了一些政策希望能够促进高职院校和企业开展校企合作，但是，实际的效果并不尽如人意。本文分析了高职院校校企合作的现状以及存在的问题，对校企合作激励机制和政策进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥瑞	大连海洋大学应用技术学院	9	8	2.0	2.0