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摘要:
民族民间歌曲仿佛是一个浩瀚的音乐海洋,不仅数量巨大,其内容也是博大精深.中国民歌历史悠久,而且民歌所表达的文化精神,更是最直接表现了中国人民在面对生存问题时所表现出来的生活态度.从侧面反映了一个国家或民族的文化传统和文化水平.所以,在中国传统文化被大力弘扬的今天,民歌更应该作为民族的一块瑰宝被努力传承下去.对幼师学生进行声乐教学的老师也就有义务和责任将声乐融入到教学之中,将民歌所包含的音乐内涵和文化精神传授给当今的学生.这对于即将走上幼师岗位的学生有着重要的影响,也对中国传统文化的发展有着同等重要的影响.
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文献信息
篇名 略谈民歌在幼师声乐教学中的应用
来源期刊 大观 学科
关键词 民歌 幼师 声乐教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾亚平 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民歌
幼师
声乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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