基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了机械制图课程和任务驱动法的特点,阐述了任务驱动法的现状和存在问题.在此基础上提出一种引导性任务驱动法,并对其中的任务设计、任务实施和任务评价做了论述.
推荐文章
任务驱动教学法在《机械制图》中的探讨与实施
任务驱动教学法
机械制图
探讨与实施
中职机械制图专业高效课堂教学研究
中职
机械制图
高效课堂
浅谈《机械制图》教学
制图教学
思维能力
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于任务驱动法的机械制图教学研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 任务驱动法 机械制图 引导性
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G424
字数 2563字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.12.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙金风 45 202 7.0 13.0
2 杨怀玉 13 43 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (12)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
机械制图
引导性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导