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摘要:
目的 了解临床实习护生的压力源及其产生的相关因素,为临床护生的实习管理提供依据.方法 选择2014年~2015年在本院实习的205名护生,采用实习护生压力源量表及简易应对方式问卷、带教老师有效教学行为问卷、焦虑自评量表于实习期间进行调查.结果 护生的年龄;参加临床实习的时间;护生入学时选择护理专业的方式及对带教老师的工作年限有统计学差异<0.05.结论 管理者应根据其特点采取有针对性的措施,以提高临床教学质量和效果.
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文献信息
篇名 护生临床实习期间压力及相关因素分析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护生 临床实习 分析
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨萍 北京大学护理学院 89 998 18.0 27.0
2 田琨 5 17 2.0 4.0
3 谷秉红 7 17 2.0 4.0
4 王爽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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护生
临床实习
分析
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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