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摘要:
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享".面对今天的学生,高中的政治课已不能用传统教师满堂灌的教育方法,教给学生的不局限于课本的知识点,更重要的是培养他们的能力和情感道德,而提升教育质量的载体在课堂,因为教学的"根"在课堂.课堂教学必须面向学生这个主体,让学生在体验中学习、在体验中段练、在体验中成长,这是高中政治课堂教学模式的必然选择.只有打造高效政治课堂,才可能提高政治教学质量.
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文献信息
篇名 高中政治高效课堂的创新模式
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中政治课 高效课堂 创新模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1130字 语种 中文
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