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摘要:
本论文探讨了农村小学数学教学过程中,教师应该如何联系生活实际?本文从四个方面加以阐述:一、联系生活实际,引入课题.二、联系实际教学数学概念.三、联系实际进行推理.四、联系实际解决问题.只有联系生活实际进行小学数学教学,才能使抽象的数学知识变得形象生动,才能提高学生学习数学的兴趣,才能让学生感受到学习数学的实用性,才能让数学走进我们的生活.
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如何联系生活实际进行小学数学教学
生活实际
小学数学
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联系生活实际提高小学数学课堂效率
实际生活
小学数学
效率
提高
提高小学数学课堂效率之联系实际生活
小学数学
课堂效率
联系生活
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文献信息
篇名 小学数学教学应联系生活实际
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 农村小学 数学教学 联系生活实际
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2267字 语种 中文
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1 钟兴彬 1 0 0.0 0.0
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农村小学
数学教学
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