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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段的学生学习知识大多建立在自己的兴趣爱好之上,而兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣对小学数学教学尤为重要.因此,作为小学数学教师,需要在课堂上将数学知识的讲授与学生的生活实际紧密结合起来,使教材内容变得形象具体,这样有利于学生激发学习兴趣,培养他们用数学的眼光看待生活,并能够运用数学知识解决实际生活问题.结合教学经验,来谈谈如何架起小学数学教学与生活的联系,激发学生学习兴趣.
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浅谈小学数学教学如何激发学生学习兴趣
小学数学
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生活实际
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文献信息
篇名 加强小学数学教学与生活的联系,激发学生学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 联系生活 兴趣
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 曹兴隆 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
联系生活
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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