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摘要:
现代人物质生活富足,手机这一新媒体的普及极大地改变了我们的生活方式和行为习惯。高职学生在教学活动中沉迷手机的问题体现得非常明显,本文浅析手机沉迷现象的成因、危害以及解决办法,探索摆脱手机沉迷的路径。
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初探高职学生手机沉迷现象
来源期刊 才智 学科
关键词 手机沉迷 传播媒介
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜婷婷 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
手机沉迷
传播媒介
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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