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摘要:
随着信息社会的迅猛发展,人们利用互联网获取信息的方式也趋于多样化,与此同时,人们的思维方式、学习方式和生活方式也随之发生了变化.高职英语教师在不断发展的网络环境下应该提出新的思考,使互联网技术与高职英语教学相结合,提高课堂教学效果,增强学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈互联网时代下的高职英语教学研究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 互联网 高职英语教学 APP
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
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1 胡莉 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高职英语教学
APP
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