时政教学对初中政治课的影响及对应策略

• 作者: 刘仁兰
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中政治 课堂 引入 时政教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

青春期的孩子大多存在着叛逆心理，若不予以正确引导，对其价值观形成具有十分不利的影响。而政治作为初中阶段的教学重点，初中政治旨在培养学生形成正确的价值观-世界观以及人生观，为其人格形成树立正确导向。主要分析了初中政治课堂中引入时政教学的价值，并详细介绍了初中政治课堂中引入时政教学的策略，以期教师能够在初中政治课堂中引入时政教学，提高学生整体政治成绩，使其发展成为综合型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁兰		1	1	1.0	1.0