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摘要:
在高中英语语法教学过程中,很多教师只注重语法知识的讲解和练习,学生学习起来难以产生兴趣,效果不显著。任务型教学模式是一种较为有效的语法教学方法,通过设计、运用任务教学,能够使学生的英语学习积极性提升,增强学生的学习动力,不但能使学生注重语法结构形式,也能在完成任务的过程中感受如何使用语言,从而让他们的英语语法学习能力得到较好的提高。
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语法教学
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文献信息
篇名 有效结合任务型模式,优化高中英语语法教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 任务型模式 高中英语 语法教学
年,卷(期) wldh_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 钱志英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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任务型模式
高中英语
语法教学
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