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摘要:
随着全社会对英语教学质量要求的不断提高,多媒体教学作为一种现代化的教学手段受到广大师生的关注。它以其容量大、直观形象和快捷高效等特点激发学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,从而显著地提高了课堂教学效率。随着新高中英语课程标准的全面实施,以及全民计算机的日益普及,多媒体技术、网络通信技术的不断完善,计算机辅助教学正逐渐深入课堂,越来越能在现代英语课程教学中发挥其快速,直观,生动,形象,高效等优势,显现出了传统教学中一支粉笔,一张口,一本书所无法比拟的优越性。
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浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
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教学
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运用
利弊
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浅谈多媒体技术在高中英语教学实践中的运用
多媒体技术
高中英语教学
运用
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学中多媒体技术的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中英语 教学 多媒体 应用
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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高中英语
教学
多媒体
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