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摘要:
客观上中学生具有很强的可塑性,进行初中生社会责任感的培养,能够有效提升学生自身素质,使其成为一个勇于担当、适合社会发展的优质人才.本文从社会责任感内涵和初中政治教学中增强学生社会责任感这一原因出发,主要探讨了初中政治教学中提升学生社会责任感的策略问题.
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篇名 初中政治教学中培养学生社会责任感的方法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中政治教学 社会责任感 培养方法
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教学新论
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