浅谈在小学音乐教学中培养学生的德育教育

• 作者: 刘荣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学音乐 培养 德育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 325
• 页数: 1页
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

情感是音乐教学的纽带,也是音乐教学的生命线.在音乐课的教学中,应把思想教育与音乐艺术的美感结合为一体来进行,通过生动的音乐形象,使学生受到潜移默化的教育.因此教师在教学中要从各个方面通过各种形式教育培养学生形成高尚的道德品质.同时,作为音乐教师,应该充分利用音乐课深入挖掘音乐歌曲的德育因素,揭示音乐情感,让学生更好的感受和体验,从而受到陶冶,受到影响,受到启发,受到鼓舞,最终受到潜移默化的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣		16	5	1.0	2.0