强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响

• 作者: 陈顺仙
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 神经内科 护理安全 强化安全教育 疗效
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 9395-9395
• 页数: 1页
• 分类号: R473.74
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

目的：为了提高神经内科的护理质量，分析和研究在治疗过程中实施强化安全教育的价值和意义。方法根据患者住院号顺序从2015年1月至2016年1月来我院神经内科住院治疗的患者中选取100例作为研究对象并通过抽签的方法将其分为试验组和对照组，入组的所有患者在治疗过程中均接受常规护理措施，而试验组患者同时给予强化安全教育，对比和分析两组患者治疗期间对安全知识掌握程度、安全事故发生率以及患者对护理服务满意度差异。结果研究数据显示，和对照组相比，试验组患者对安全知识掌握程度以及患者对护理服务满意度更高，而安全事故发生率则更低，两组比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论神经内科的患者在常规护理基础上实施强化安全教育，有利于提高患者对疾病相关知识的认知度，减少住院期间安全事故的发生率，提高患者对护理服务的满意度，效果明显，值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈顺仙		3	16	2.0	3.0