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大学生可疑强迫症的心理咨询案例分析
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摘要：
本文详细介绍了一例大学生可疑强迫症的咨询过程,包括个人一般资料、主诉和个人陈述、评估与诊断、原因分析、咨询目标的制定、咨询过程以及咨询效果评估七个部分.来访者为男性,大一学生,高二时表现出强迫行为,高考结束焦虑情绪缓解,强迫症状逐渐消失.初入大学,环境的改变和人际交往的缺失导致强迫行为再次出现.采用认知行为疗法咨询后,强迫症状基本消失,通过一年的跟踪回访,咨询已基本达到预期目标.
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期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
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