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摘要:
分析智能手机对中学生学习、身体健康、心理状态和思想品德等带来的影响,指出智能手机对中学生学习和成长的利与弊,应对智能手机对中学生成长带来的冲击,形成有效的管理机制,采取合理的管控措施,最大限度地消除智能手机对中学生的负面影响,合理利用、扩大其正面效应.
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篇名 智能手机对中学生的影响与对策研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 智能手机 中学生 教育 管理
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G631
字数 5528字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋璐瑶 4 8 1.0 2.0
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节点文献
智能手机
中学生
教育
管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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