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摘要:
农产品质量检测技术是农业标准化与质量检测专业的主要专业课程之一,有着较强的理论性与实践性,其教学体系和教学方法的完善对于保证良好的教学效果至关重要.笔者针时课程教学中的问题,从教学模式、教学方法、实践课程构建、职业实习等方面进行改革,增强了学生的专业学习兴趣,取得很好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 农产品质量检测技术课程教学方法改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 农产品质量检测 教学改革 实践教学 职业能力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 306-307,310
页数 3页 分类号 S-01
字数 3362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊周 19 232 6.0 15.0
2 宋睿 6 83 3.0 6.0
3 张静 22 102 6.0 9.0
4 玄丽莎 1 1 1.0 1.0
5 张雪海 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农产品质量检测
教学改革
实践教学
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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