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摘要:
高职院校提高教育质量的一个关键条件就是提高教师队伍的素质.发达国家为了提高高职教育的质量,十分重视高职教师师资队伍的建设,从而在发展的过程中产生了很多先进的经验.这些经验使我们认识到,只有转变教育观念,明确教师队伍培养目标和完善培养模式,才能使我国高职教育朝着更科学、更完善的方向发展.
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师资队伍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外高职教师发展经验对我国高职师资队伍建设的启示
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 国外高职教育 师资队伍建设 启示
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜德刚 34 80 6.0 7.0
2 刘佳宁 4 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国外高职教育
师资队伍建设
启示
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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