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摘要:
当前教育中,在对学生的尊重与信任方面,中职学校的德育工作存在一些缺失,如忽视学生人格,重智轻德等,教师不能很好地尊重与信任学生,从而间接致使学生产生一些不良行为。文章从马卡连柯的尊重与信任思想出发,再结合当前中职学生的心理特点,从学生角度向中职学校教师提出可行性建议,希望可以促进中职学校德育工作开展得更好。
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文献信息
篇名 马卡连柯的尊重与信任思想及其对中职学校德育工作的启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 马卡连柯的尊重与信任思想 中职学校 德育
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G41
字数 3358字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.031
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研究主题发展历程
节点文献
马卡连柯的尊重与信任思想
中职学校
德育
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