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摘要:
河南省是学前教育需求大省,全国性的"入园难,入园贵"问题在我省表现更加突出.这种现状的形成与我国经济体制转型有关,有着深刻的历史渊源.市场经济条件下带来的企事业单位运作方式的变更及农村集体经济的瓦解,使原有学前教育的中坚力量——依托企事业单位和农村的公社、生产队建立起来的具有公办性质的幼儿园大量被撤销,或抛向市场变成自负盈亏的民办幼儿园,致使公办园数量锐减,民办园异军突起,从而给学前教育事业带来一系列问题.
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文献信息
篇名 市场经济条件下河南省学前教育发展现状及历史渊源
来源期刊 大观 学科
关键词 市场经济 学前教育 入园难 历史渊源
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 2506字 语种 中文
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1 何国强 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
市场经济
学前教育
入园难
历史渊源
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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