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基于项目教学模式的平面设计教学改革研究 ——以《广告设计》课程为例
基于项目教学模式的平面设计教学改革研究 ——以《广告设计》课程为例
作者:
苏洪恩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学
平面设计
教学改革
广告设计
摘要:
随着时代的进步与发展,人们的审美层次逐渐提高,这对高校平面设计专业的教学提出了新的要求和挑战,传统的教学模式已经略显落后,新的教学模式亟待被开发.项目教学模式是起源于西方国家,教师主导的以学生为主体的一种侧重于实践的教学模式,而平面设计恰恰也是实践性很强的一门课程,将项目教学模式应用于平面设计的具体教学当中具有重要的现实意义.《广告设计》是平面设计专业所开设的一门非常重要且最具代表性的课程,本文主要以《广告设计》课程的教学为例,谈谈基于项目教学模式的平面设计教学改革,希望对我国高校平面设计教学的改革有所帮助.
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文献信息
篇名
基于项目教学模式的平面设计教学改革研究 ——以《广告设计》课程为例
来源期刊
大观
学科
关键词
项目教学
平面设计
教学改革
广告设计
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
146-147
页数
2页
分类号
字数
2760字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏洪恩
周口师范学院设计学院
6
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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引证文献(0)
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节点文献
项目教学
平面设计
教学改革
广告设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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