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摘要:
随着教育事业的不断发展与繁盛,提高高中化学的教学效率不仅与师生的愿景相一致,更有利于全面推行素质教育,培养综合素质优秀的学生,成为祖国的栋梁之才.高中化学课程作为高中课程中极其重要的一类分支学科,也进行了一系列的改革,形成了高效课堂理论.这一创举有利于化学课程从容的应对教育的发展.本文详细阐明了使用高效课堂的必要性以及具体举措.
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高中化学高效课堂构建探析
高中
化学教学
高效课堂
新课程下高中化学“高效课堂”特征初探
高效课堂
传统课堂
新课程理念
教学目标
探析高中化学高效课堂教学模式的构建
高效课堂
现代化科学技术
生活化
化学实验
新课改背景下高中化学高效课堂的构建
新课改
高中化学
高效课堂
主体地位
生活化
实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高效课堂下高中化学教学之探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高效课堂 高中化学 教学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
高中化学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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