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摘要:
生活德育在批判传统的初中思想品德教育的基础上提出、形成和发展,其核心思想是以生活为初中德育教育的出发点和落脚点.生活德育有着明确的主题和目标,要求老师在初中的思想品德教育中,运用生活德育原理,从生活出发进行德育教育,最终还要回到生活中去才能生根发芽.本文通过对生活德育一般性理论的研究和探讨,分析生活德育在初中思想品德课程中的运用.
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关键词云
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文献信息
篇名 生活德育在初中思想品德教育中的运用分析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 生活德育 初中 思想品德 运用
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 G631
字数 1533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.166
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 南通市启秀中学学生处 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活德育
初中
思想品德
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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