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摘要:
受全球化的影响,英语教育发展迅速且逐渐成为众多教育者关注的焦点.所以,近年来中职英语教学模式与方法也在不断创新,其中合作学习就是一种新的教学方法,其是以学生为主体,能够有效提高中职英语教师的教学水平,促进学生英语成绩提升的一种全新的教学模式.但是,目前合作学习在中职英语教学中还存在一些问题,所以本文就针对合作学习在中职英语教学中的应用进行一些分析.
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学习态度
浅析合作学习在中职英语教学中的应用
中职
英语教学
合作学习
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合作学习在中职英语教学中的应用探究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 合作学习 中职英语 教学中 应用探究
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛娜 巴州师范学校英语组 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
中职英语
教学中
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
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