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摘要:
大学英语阅读从内容层次上来划分可以分为基础阅读和专业阅读.基础阅读的内容涉及了目的语国家生活的方方面面,包括政治经济、历史文化、人文地理等诸多方面的信息,是大学英语阅读的主要部分.在本部分的教学中文化素质的培养对大学生了解外边的世界,建构国际性的思维模式,进行国际交流大有益处.
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阅读课
文化意识
实践研究
关于高中英语阅读教学中文化渗透的研究
高中英语
阅读教学
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学基础英语阅读教学中文化素质的培养
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 英语基础阅读 文化素质 思维模式
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解景媛 7 2 1.0 1.0
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1987(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语基础阅读
文化素质
思维模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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