浅议初中历史的创新教学

• 作者: 刘利环
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 历史教学 创新教学更新观念 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

在中学所有的学科当中,历来语文、数学是就被人们誉为主科,无论是教师还是学生都非常重视,而作为中学阶段的另一学科-----历史,却一直被人们认为是可有可无的学科,但是按照科学的教育精神来说,学科部分主次,学科不分贵贱,他都是每个学生必须要掌握的重要文化知识,也是每个学生在人生的过程中,不可或缺的一部分知识.假如一个人要是对于历史没有任何了解,那将是非常可怕的,也是非常令人可笑的事情.记住历史,不是为了回忆,而是学习历史,以史为鉴,从中寻找可以借鉴、可以改进的东西,对一个人做人的品行,有着较为重大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘利环		1	0	0.0	0.0