试论多媒体教学在高中历史中的应用

• 作者: 臧旭
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 多媒体 应用 不足
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术快速发展的过程中，多媒体教学成为一种受教育工作者追捧的教学模式。多媒体技术与学科教学活动的结合，给教师提供了教学创新的机会。目前，多媒体技术已经走入校园，为广大教师利用，得到了许多学生的喜爱。在高中历史教学中应用多媒体教学模式，需要教师形成正确的多媒体教学认知，针对教学实际，开发更多有效的教学方法。