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摘要:
学科核心素养是学科课程的核心价值,是基础教育课程改革不断深化所提出的新的课程目标.如何提高学生的历史核心素养,促进学生全面发展,促进全体学生都得到发展.本文探讨了在初中历史教育教学中充分体现"育人为本"的教育理念,着力培养和提高学生的历史核心素养的教育教学实施策略.
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篇名 浅谈初中历史教学中如何铸造学生核心素养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 核心素养 课本阅读 课堂体验
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2523字 语种 中文
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