初中体育选项课分层教学的实践研究

• 作者: 董青松
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 分层教学 差异性 选项课
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 【基教与成才研究】
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

从因材施教、尊重个体差异，教学内容切合实际、主体地位留给学生，全面评价分层教学、尊重个体差异等方面研究初中体育选项课分层教学，解决不同层次学生之间的矛盾，促使所有学生获得成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董青松		1	6	1.0	1.0