浅谈多媒体在物理教学之中的应用

• 作者: 夏达俊
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 教学手段 难度 重点 有趣
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

在教师讲解和同学理解上都有一些难度。如果在课堂教学中，采取传统的教学方法进行讲解，教师很难全面的向同学们讲解知识，同学们也很难理解，从而感到物理学习的枯燥、乏味。同学们就有一种身在其中的感觉，感受到物理知识对日常生活的重要性，提高学习物理的兴趣，增强学好物理知识的信心。