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摘要:
随着社会经济的快速发展,人们坚定的信仰逐渐缺失,因此传统文化史教育的地位与作用日益凸显,在新时代它肩负着青少年的"为往圣继绝学"的重要文化使命,更是为激烈的社会竞争环境增添了活力,预防人们的道德意识出现下滑,为人们创造和谐的社会局面.作为高中历史课程的重要教学内容,在实际教学中传统文化史教育不能简单的以完成知识点识记为目标,而是要切实提高学生的情感价值观这一重要目标,这对国家的兴旺发达具有非常重要的现实意义.
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文献信息
篇名 试分析提高高中历史教学中传统文化史教育的必要性
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中历史教学 传统文化教育 必要性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
传统文化教育
必要性
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