互动教学法在初中科学教学中的实践研究

• 作者: 厉朝阳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 互动教学法 初中科学 实践策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 4252字
• 语种: 中文

摘要

在新课标下,"自主、合作、探究"是当前教育所提倡的新型学习方式,同时也是时代教育的主旋律.特别是其中的"合作"学习方式更是活跃课堂氛围,提升教学效果的有效手段,所以对该教学法进行探究具有重要的价值.本文以互动教学法为研究对象,重点就其在初中科学教学实践中的应用策略进行了探究,以期进一步实现课程教学的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉朝阳		1	0	0.0	0.0