高中地理教学对学生空间思维培养的分析

• 作者: 李绥强 王前莉
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 空间思维 地理知识 学习过程 逻辑化 思维要求 空间性 地理景观图 地理思维 地理事物
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绥强		7	0	0.0	0.0
2	王前莉		7	0	0.0	0.0