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摘要:
班主任管理水平的高低,直接影响着班级管理质量,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。
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文献信息
篇名 浅析班主任工作策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任 工作 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 394-394,395
页数 2页 分类号
字数 4468字 语种 中文
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