如何提高中职语文课堂教学效率

• 作者: 宋志刚
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中职语文 课堂教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 318
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

教育部课程改革专家余文森教授作出这样的解释:从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展.首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展.本文从分析当前中职语文教学存在的问题入手,指出目前的中职语文教学还存在一些亟待解决的问题,并试图从宏观上提出改进的方法和策略.当前,课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题.课堂教学改革就其总体而言,大方向是正确的,并取得了实质性的进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志刚		2	2	1.0	1.0