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摘要:
高中物理课程有一定的抽象性,大部分学生存在学习难度.电学实验是高中物理中比较重要和常见的考点,对基础理论的掌握以及物理思维等都有所要求.本文主要探讨学习过程中的物理电学实验,简要分析了物理课程中电学实验部分知识的难点所在,并在此基础上,提出物理学习中电学实验的学习策略,以促进学习效率的提升.
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文献信息
篇名 高中物理学习过程中电学实验的学习策略
来源期刊 科技经济导刊 学科 军事
关键词 物理学习 电学实验 学习策略
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 产学研理论与实践
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 E912
字数 1789字 语种 中文
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1 谭雨萱 4 20 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理学习
电学实验
学习策略
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期刊影响力
科技经济导刊
旬刊
2096-1995
37-1508/N
16开
山东省济南市济大路17号
24-75
2015
chi
出版文献量(篇)
8661
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35
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16664
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