作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建高效互动课堂是新课改的主要目标之一,教师发现其构成本质才能准确把握高效互动课堂构建的核心所在,避免在课改课堂构建的实践上出现偏差.本文笔者分析了当前课改背景下高效互动课堂构建中存在的问题,发现教师对课改把握不准确,高效互动课堂构建流于形式化,对此笔者提出几点看法来探讨高效互动课堂构建问题.
推荐文章
践行课改理念构建高效课堂
高效课堂
创设情境
整合资源
落实课改理念构建高效语文课堂
课改
语文
导入
方法
反思
高效课堂背景下的语文课导语设计
高效课堂
导语设计
学习兴趣
新课改背景下小学数学高效课堂构建对策
新课改
小学数学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议课改背景下高效互动课堂构建
来源期刊 科技风 学科
关键词 课改 高效 互动
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201618043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐友良 24 41 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
课改
高效
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
论文1v1指导