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摘要:
语文与信息技术的整合,有利于推动教师教育观念的改变和课堂结构的优化;促进学生学习方式的改变,改善学习效果;有利于学生认知结构的形成和空间想象能力的培养;有利于培养学生的创新精神。本文结合自己教学实践,就语文课程与信息技术整合方面作了一些初步的探讨,谈了一些体会和认识。
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文献信息
篇名 信息技术与初中语文教学整合研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 语文 信息技术 整合
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2099字 语种 中文
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