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基于系统论整体性原理的二级学院教学管理
基于系统论整体性原理的二级学院教学管理
作者:
孙勇
徐峰
颜景润
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
系统论
整体性原理
二级学院
教学管理
摘要:
从系统论的核心思想整体性原理探讨二级学院的教学管理体制,通过构建和谐的师生关系,构建特色的课程体系,构建管理人员与教师关系,构建管理人员与学生关系,推进二级学院教学质量不断提高,进而升高校教学水平、确保人才培养目标.
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二级院系
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工作理念
自身素质
内容分析
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文献信息
篇名
基于系统论整体性原理的二级学院教学管理
来源期刊
亚太教育
学科
地球科学
关键词
系统论
整体性原理
二级学院
教学管理
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
学校管理
研究方向
页码范围
204,176
页数
2页
分类号
N941
字数
4051字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙勇
24
74
5.0
7.0
2
颜景润
25
26
3.0
4.0
3
徐峰
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传播情况
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
系统论
整体性原理
二级学院
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
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总被引数(次)
28601
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