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摘要:
兴趣是最好的老师,是学生学习的原动力,是开发智力的催化剂,能激发学生的积极性。小学生的学习动机主要来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大,学习的效率就越高。随着社会信息化的发展,信息技术的应用更为广泛,我们的信息技术能力显得尤为重要。当前国家也大力支持信息技术教育工作,为学校配备了优质的基础条件,我们要利用好这些资源,不仅要增强学生的信息技术能力,提高学生的信息素养,而且还要注重培养学生的学习兴趣。
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如何培养学生小学信息技术学习兴趣
信息技术
学习兴趣
探究意识
浅析小学信息技术教学对学生学习兴趣的培养
小学
信息技术
教学
学习兴趣
论小学信息技术课中如何培养学生的学习兴趣
信息技术
学习兴趣
适当激励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索在小学信息技术教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 信息技术 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教育教学?Education Teaching
研究方向 页码范围 271-271
页数 1页 分类号
字数 2540字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 肖蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
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