初中政治课堂教学的创新——微课程

• 作者: 杜丹丹
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 初中政治 微课程 教学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

随着网络时代的到来,微课程教学也由此诞生.如果可以将微课程与课堂教学巧妙结合,不单有利于学生突破知识的重难点,还可丰富课堂教学内容,让学生爱上学习并主动学习,极大提升了学生学习的积极与主动性.本文就探究了在初中政治教学中,如何创新运用微课程来提升教学质量及效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜丹丹		1	0	0.0	0.0