自主学习在高中化学教学中的应用探讨

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 高中化学教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（S2）
• 页码范围: 394-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

教师在进行高中化学教学时,如果能适时引导学生归纳出化学课本中所隐含的原理原则,不只可以促进学生对化学知识的理解,增进学生的自主学习,也能提升学生在化学学习上的认知程度,以弥补高中生间的认知差距。对自主学习的概念进行阐述,重点探讨自主学习在高中化学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟		3	2	1.0	1.0